DESARROLLO: En los jóvenes de capacidades y actitudes aprendiendo a buscar, relacionar y sintetizar conocimientos, informaciones y reservas del saber muy distintas.
COMPROMISO: Para educar a los jóvenes desde el convencimiento de que "El enfrentamiento, mediante el diálogo y el intercambio de argumentos, será uno de los instrumentos necesarios de la educación del siglo XXI", según afirma la UNESCO.
INNOVACIÓN: Por proporcionar a los jóvenes en las aulas una nueva dimensión y oportunidades para su formación en valores, esto es de "aprender a conocer y aprender a hacer", a educar para "aprender a convivir y aprender a ser uno mismo".
FORMACIÓN: Permitir a los jóvenes aprender, mediante la competición intelectual, a asumir el éxito y el fracaso, como aspectos de la vida siempre provisionales y entremezclados.
MOTIVACIÓN: Dar cauce a la responsabilidad de los jóvenes para participar en los asuntos sociales.
SATISFACCIÓN: Tutelar la preparación de un equipo supone un gratificante reto "que contribuye a hacer de la labor educativa una tarea con tangibles valores añadidos", en palabras de un preparador.
REPERCUSIÓN: Por su dimensión pública, en los medios, FOROIDEA reivindica la importancia social de la educación y de los profesores.
INTEGRACIÓN: Implicar a toda la comunidad, educativa en un ilusionante proyecto común.
CONOCIMIENTO: Acercarse en profundidad a uno de los grandes retos que plantean las nuevas tecnologías en las sociedades actuales para la educación de los jóvenes.
COMPENSACIÓN: Compartir con los jóvenes la posibilidad de conseguir atractivos premios.
COMPROMISO: Para educar a los jóvenes desde el convencimiento de que "El enfrentamiento, mediante el diálogo y el intercambio de argumentos, será uno de los instrumentos necesarios de la educación del siglo XXI", según afirma la UNESCO.
INNOVACIÓN: Por proporcionar a los jóvenes en las aulas una nueva dimensión y oportunidades para su formación en valores, esto es de "aprender a conocer y aprender a hacer", a educar para "aprender a convivir y aprender a ser uno mismo".
FORMACIÓN: Permitir a los jóvenes aprender, mediante la competición intelectual, a asumir el éxito y el fracaso, como aspectos de la vida siempre provisionales y entremezclados.
MOTIVACIÓN: Dar cauce a la responsabilidad de los jóvenes para participar en los asuntos sociales.
SATISFACCIÓN: Tutelar la preparación de un equipo supone un gratificante reto "que contribuye a hacer de la labor educativa una tarea con tangibles valores añadidos", en palabras de un preparador.
REPERCUSIÓN: Por su dimensión pública, en los medios, FOROIDEA reivindica la importancia social de la educación y de los profesores.
INTEGRACIÓN: Implicar a toda la comunidad, educativa en un ilusionante proyecto común.
CONOCIMIENTO: Acercarse en profundidad a uno de los grandes retos que plantean las nuevas tecnologías en las sociedades actuales para la educación de los jóvenes.
COMPENSACIÓN: Compartir con los jóvenes la posibilidad de conseguir atractivos premios.