Jugar a saber tiene su recompensa
Los alumnos del instituto de secundaria "Leopoldo Querol
de Vinaròs, ganadores de la fase provincial de Foroidea
de Vinaròs, ganadores de la fase provincial de Foroidea
Foto: Fonollosa
Un grupo de estudiantes vinarocenses gana el premio provincial de Foroidea, una iniciativa que potencia el debate
Emili Fonollosa.- VINAROS.
¡Hemos ganado! Este era el escueto pero emocionado mensaje que una de las integrantes del grupo de estudiantes del Instituto «Leopoldo Querol» de Vinarós decía ayer a sus padres cuando, exultante, les llamó para comunicarles que había ganado el premio Foroidea en su fase provincial.
No tuvo tiempo de decir nada más hasta su vuelta a Vinarós, ya bien entrada la jornada y es que la emoción le embargaba, al tiempo que tanto ella como el resto de compañeros consideraban la victoria como una recompensa a los grandes esfuerzos realizados.
Durante casi un mes han estado preparando la defensa oral del debate en el que debían participar:
¿Propician las nuevas tecnologías de la información las desigualdades sociales?
Tarde a tarde, el entusiasta grupo de jóvenes estudiantes, además de atender adecuadamente a sus estudios de Secundaria, en los que son brillantes alumnos, tenían tiempo para adiestrarse en lo que es defender unos argumentos ante un grupo de personas que mantiene la postura contraria.
Fue por sorteo la postura que debía mantener cada uno. Se prepararon sus intervenciones concienzudamente, incluso escribiéndolas. «Hemos visto sin embargo que tanto trabajo nos ha sido de provecho, ha valido la pena hacer el esfuerzo. Además, nos hemos dado cuenta que los jóvenes también podemos opinar de temas serios, propios de adultos», decía una de las integrantes, Marta Pla. «La ayuda que hemos tenido de los profesores ha sido fundamental, ha contado mucho para ganar el premio», continúan.
La victoria en este caso no les ha pillado por sorpresa. Sus profesores conocían el nivel de estos debates del año pasado y veían a sus alumnos que se lo habían sabido preparar muy bien. «Además, en los dos debates que hemos tenido con el instituto Sos Baynat de Castellón y otro de Burriana, nos sentíamos muy bien preparados, aunque al principio estábamos nerviosos».
Su viaje a Castellón lo recordarán toda su vida. Tampoco lo olvidará el instituto, ya que este premio supone un gran orgullo, además de una buena ayuda económica, 200.000 pesetas, para compra de material.
A los ganadores se les dio a cada uno un reloj y tendrán un diploma. El próximo 11 de marzo, se disputará en Peñíscola la fase final autonómica, en la que habrá un grupo por cada provincia. De ahí, saldrá el ganador regional que intervendrá en la fase final.
A la prueba final provincial de ForoIdea, que comenzó su andadura en el curso 96/97, llegaron estos jóvenes estudiantes de primero de bachillerato después de una primera fase selectiva.
« Quisimos participar porque nos permitiría conocer a compañeros de otros centros y comunidades, por la posibilidad de defender una idea, la aventura de buscar información en muy diversos lugares ....».
¡Hemos ganado! Este era el escueto pero emocionado mensaje que una de las integrantes del grupo de estudiantes del Instituto «Leopoldo Querol» de Vinarós decía ayer a sus padres cuando, exultante, les llamó para comunicarles que había ganado el premio Foroidea en su fase provincial.
No tuvo tiempo de decir nada más hasta su vuelta a Vinarós, ya bien entrada la jornada y es que la emoción le embargaba, al tiempo que tanto ella como el resto de compañeros consideraban la victoria como una recompensa a los grandes esfuerzos realizados.
Durante casi un mes han estado preparando la defensa oral del debate en el que debían participar:
¿Propician las nuevas tecnologías de la información las desigualdades sociales?
Tarde a tarde, el entusiasta grupo de jóvenes estudiantes, además de atender adecuadamente a sus estudios de Secundaria, en los que son brillantes alumnos, tenían tiempo para adiestrarse en lo que es defender unos argumentos ante un grupo de personas que mantiene la postura contraria.
Fue por sorteo la postura que debía mantener cada uno. Se prepararon sus intervenciones concienzudamente, incluso escribiéndolas. «Hemos visto sin embargo que tanto trabajo nos ha sido de provecho, ha valido la pena hacer el esfuerzo. Además, nos hemos dado cuenta que los jóvenes también podemos opinar de temas serios, propios de adultos», decía una de las integrantes, Marta Pla. «La ayuda que hemos tenido de los profesores ha sido fundamental, ha contado mucho para ganar el premio», continúan.
La victoria en este caso no les ha pillado por sorpresa. Sus profesores conocían el nivel de estos debates del año pasado y veían a sus alumnos que se lo habían sabido preparar muy bien. «Además, en los dos debates que hemos tenido con el instituto Sos Baynat de Castellón y otro de Burriana, nos sentíamos muy bien preparados, aunque al principio estábamos nerviosos».
Su viaje a Castellón lo recordarán toda su vida. Tampoco lo olvidará el instituto, ya que este premio supone un gran orgullo, además de una buena ayuda económica, 200.000 pesetas, para compra de material.
A los ganadores se les dio a cada uno un reloj y tendrán un diploma. El próximo 11 de marzo, se disputará en Peñíscola la fase final autonómica, en la que habrá un grupo por cada provincia. De ahí, saldrá el ganador regional que intervendrá en la fase final.
A la prueba final provincial de ForoIdea, que comenzó su andadura en el curso 96/97, llegaron estos jóvenes estudiantes de primero de bachillerato después de una primera fase selectiva.
« Quisimos participar porque nos permitiría conocer a compañeros de otros centros y comunidades, por la posibilidad de defender una idea, la aventura de buscar información en muy diversos lugares ....».
EL MUNDO, CASTELLÓN al día. 2 de febrero de 2.000